segunda-feira, 15 de agosto de 2011

Revisão de História para o E.V. do dia 15/08

Aqui vai a revisão! Tem algumas coisas que eu não anotei, então, peguem o que não tem aí, com alguém!

REVISÃO:

• REVOLUÇÃO MEXICANA:

Sant’anna

2º Benito Juaréz
3º Maximiliano
4º Porfírio Dias
5º Pofírio Dias X Francisco Madeira
6º Pancho Norte ; Zapata-Sul
7º Francisco Madeira
8º Huerta
9º Pancho e Zapata
10º Carranza
11º Cárdenaz

• Sant’anna: México república, poder absoluto,autoritário. Após conquista do Texas perde apoio.

• Benito Juaréz: Separa a igreja do estado tem o exército dos cargos públicos e assim causa uma guerra civil.Suspendeu o pagamento da dívida externa, pede dinheiro para França, Napoleão III, que paga com a intenção de invasão. Dá certo .

• Maximiliano: Após invasão da França, colocam monarquia no México. França, rei Austríaco, México. Choque cultural, não dá certo.


• Porfírio Dias : Caudíbrio. Dá um golpe de estado e início da revolução mexicana. Tira a terra dos índios e vende para os EUA. EUA coloca suas empresas lá com cargos grandes para os americanos, gerando descontentamento popular. Faz uma eleição.


• Porfírio Dias X Francisco Madeira: Quando Porfírio vê que Madeira esta ganhando o prende e só poderia ser solto após as eleições, sendo assim,o segundo lugar assume, Porfírio.

• Pancho Norte; Zapata-Sul: Madeira vê que só uma revolução tiraria Porfírio do poder, e a organiza dos EUA com ajuda de dois amigos.

• Francisco Madeira:Porfírio pede dinheiro a ING, os EUA se sente “trocado” e começa a apoiar a oposição. Porfírio foge sem dinheiro e

sem apoio. Porém, Madeira não sabe governar e Pancho e Zapata continuam a revolução escondido.

• Plano Ayala:

- Implantar reforma agrária;

- Fixcalizar um terço das terras;

- Abrir os bancos para empréstimos;


- Confiscava tudo dos opositores ao plano.

• Huerta: Os EUA se interfere e pede a cabeça de Pachi e Zapata. Assume Huerta, que continuava com a mesma política. O povo fica com Pacho e Zapata. Huerta vê que está sem apoio, e sem dinheiro e foge.

•Pancho e Zapata: Assumem e colocam o pla

no Ayala em prática junto com Carranza que tem outros interesses (mandar os EUA para dentro do México com empresas, tendo apoio americano)

• Carranza: Manda fuzilar Pancho e Zapata. Não continua a reforma agrária e ainda tem o movimento Zapartista

• Cardenáz: Pegar com alguém!


• NEOCOLONIALISMO:

1º Neocolonialismo

2º Conferencia de Berlim

3º Guerra dos Cipaiós

4º Guerra de Ópio

5º Guerra dos Bôeres

6º Boxers

7º Administração/Exploração/Ocupação Territorial (conclusão)

• Neocolonialismo X Colonialismo:


• Conferência de Berlim: Otávio Von Bismark (confiram se é esse mesmo o nome), legitima e divide o território da África para Inglaterra, França e Alemanha, já que Portugal já possui a Angola e Moçambique. Ele retalha a África sem pensar nas tribos que já existiam ali.

•Guerra do Ópio: A China afunda um navio inglês que trazia Ópio. Os Ingleses querem revidar e declaram guerra, os mesmos ganham e ganham também o porto de Hong Kong através do tratado de Nanquim


• Guerra dos Boxers: China não aceita as interdições no seu país e cria uma associação secreta com a finalidade de serem justiceiros . Lutavam boxe, e como os soldados não estão acostumados com luta corpo a corpo, perdiam. Os soldados fizeram uma armadilha e levaram os boxers até o exército. Eles descobriram o esconderijo deles e acabaram com a associação.

• Guerra dos Cipaiós: “Camponeses”. Guerra na Índia, a Inglaterra domina o território, que é dividida em castas. Os ingleses chegam e não respeitam a cultura indiana:


- Proíbem o casamento infantil;

- Utilizam armas com gordura animal;

- Proíbem as viúvas de se matarem; e

- Misturam as castas no exército.

A índia acha que a Inglaterra está prejudicando as leis divinas e declaram guerra, porém perdem.

• Guerra dos Bôeres: O território da África já era dominado por outras nações e já tinha sua elite (holandesa). A Inglaterra é o último país a chegar lá e quer se apossar. Eles declaram guerra, mas a Inglaterra vence.

• Administração/Exploração/Ocupação territorial (conclusão):

- Administração:

1. Protetorado: Inglaterra escolhe alguém do próprio território para governas, dá autonomia.

2. Colonialismo: França pratica.. pegar o resto com alguém.

Exploravam para colonizar e povoar:

- Motivos para colonizar:

1. Tiravam as terras dos índios, que sobrevivem de extração mineral e vegetal, e as vende para os EUA. Os índios acabam passando fome.

2. Não existiam indústrias próprias para não haver concorrência.

- Ocupação Territorial (conclusão): Todos os países da Europa queriam o melhor território resultando na 1º Guerra Mundial.


• 1ª GUERRA MUNDIAL:

1º 1914

2º 1917

3º Tríplices

4º Música (resumo da 1º guerra mundial)

• 1914: Início. Revanchismo entre França e Alemanhapor causa do território da Ausácia Lorena, concorrência entre Inglaterra e Alemanha, ajuda das alianças nas batalhas. O estopim foi a morte de Francisco

Ferdinando, próximo imperador da Áustria-Húngria, passeando na Bósnia foi assassinado por um estudante que era membro de uma facção terrorista.

• 1917: Entrada dos EUA na guerra e saída da Rússia por causa da Revolução Russa.

• Tríplices:

• Música:


"Foi assim, na Primeira Guerra Mundial

Foi um choque de imperialismos a causa principal

A Alemanha se industrializou ligeiro

Já superava a Inglaterra e mundo inteiro

Já em 1914, produz mais ferro e aço

E então formou-se a Tríplice Aliança

A Alemanha, a Itália e a Áustria

E parecia não haver mais esperança

Só ambição e ganância

E do outro lado formou-se a Tríplice Entente

Que compreendia a Inglaterra, a França e a Rússia

A ambição por territórios e poder

São duas causas da guerra

E foram mais de 8 milhões de mortos

A Rússia entra no regime socialista

O mapa europeu se transformou com a guerra

Surgiram novas nações

Foi assim, na Primeira Guerra Mundial

Foi um choque de imperialismos a causa principal

A ascensão dos Estados Unidos

O surgimento do facismo e do nazismo

Foi assim..."

http://www.youtube.com/watch?v=GMwrX1y77-8


Espero ter ajudado!

segunda-feira, 6 de junho de 2011

Revisão de História Prova do dia 07/06

Oiii gente, UFA, acabei de terminar o resumo. Fala sério, matemática e história no mesmo dia é sacanagem! Só não faço resumo de matemática também por falta de tempo, se não é óbvio que teria aqui! Mas, eu aconselho a olharem aquela revisão do primeiro módulo da F1 que eu fiz aqui mesmo (http://bibiheleno.blogspot.com/2011/05/rrevisao-de-matematica-da-frente-1-ev.html) e o da F2 (http://bibiheleno.blogspot.com/2011/05/revisao-de-matematica-frente-2-ev-do.html)! Voltando a história, aconselho também que leiam a apostila, por mais que meu resumo pareça ser completo eu tenho medo de que falte alguma coisa. Façam os exercícios da apostila e do T.C. também minha gente, sempre ajuda e eu duvido que não caia! Vou dar os créditos da revisão das revoltas ao Ricardo e do Big Stick a Giovanaa! Então, vamos ao resumo!

REVISÃO:

→ REVOLTAS REGENCIAIS:
• A união da elite se desuniu graças ao autoritarismo de D. Pedro I e pelo perigo da recolonização.
• Assim duas linhas de revolta salientaram-se. O localismo, contraposição à orientação centralista, e reivindicações sociais do negro e mestiço contra o branco, do pobre contra o rico, do escravo contra o senhor, do homem do campo contra o da cidade, tendo uma teia complexa e intrincada.
• Com isso, os políticos exaltados aliaram-se as camadas populares no intuito de tomar o poder traindo os mancomunando.
• As inúmeras agitações e revoltas ocorridas em vários lugares, refletem com vigor os problemas gerais do país na década das Regências: crise econômica-financeira; conflito sociais; instabilidade política; fome; ignorância e abandono de grande parte da população "mormente" nos sertões. Com elemento agravante, ainda havia debilidade central no governo.
• As desordens e revoltas foram reprimidas.
• Revoltas:
- Cabanagem: (1835-1840) Aconteceu no Grão Pará e foi considerada a maior revolta popular da história, com nome derivado das precárias habitações em que viviam a maioria de seus participantes, índios, negros, caboclos...Os motivos eram: Péssimas condições de vida e por que eram contra a regência. Foi um massacre até sua pacificação.
- Sabinada: (18937-1838) Aconteceu na Bahia, com o líder Francisco Sabina. As causas foram que eram contra o centralismo e a favor de separatismo, e pela miséria. Fatos: Dominam salvador, República Bahiense, elite não adere ao movimento, e foram reprimidos.
- Balaiada: (1838-1841) Aconteceu no Maranhão, com os líderes Manoel dos Anjos (balaio), Vaquero Raimundo (cara preta) e Nego Cosme. As causas foram: A miséria, o algodão, o açúcar (crise na exportação), e o governo. Fatos: Idéias Liberais, República, foram reprimidos pela Guarda Nacional.
- Farrapos: (1835-1845) A província do Rio Grande do Sul. Líderes: Bento Golçalves e Giuseppe Garibaldi. As causas foram os impostos e as fronteiras. Os fatos: Idéias Repúblicanas, separatistas, República Piratini (RS), República Juliana (SC) e acordo.
CABANAGEM E BALAIADA: CARÁCTER SOCIAL
SABINADA - CAMADA MÉDIA DA POPULAÇÃO
FARRAPOS - REPUBLICANOS; SEPARATISTAS E ELITISTAS.

→ II REINADO - POLÍTICA INTERNA:
• A idéias de emancipar D. Pedro II teve o apoio dos conservadores e dos liberais. Os opositores acham que se tivessem dade certo (o plano) eles seriam apeados no poder.
• O golpe palaciano foi resultado de uma campanha abrangendo o senado e a opinião pública, dirigida ao clube da maioridade. O ministério vetou, porém o Imperador disse sim, assim os liberais chegaram aos postos de mando no momento da instalação do II Reinado.
• Organizou-se o primeiro gabinete composto por liberais maioristas, como dois Cavalcantis, e dois Andradas que foi chamado "Ministério dos Irmãos". Os liberais, querendo se manter no poder, fortaleceram-se aplicando a violência nas eleições que ficaram conhecidas como "eleições do cacete".
• O ministério dos irmãos não durou muito tempo. Pediram a dissolução da câmara dos Deputados, que foi realmente dissolvida e novas eleições foram organizadas.
• Os liberais não se conformaram e fizeram revoltas em São Paulo liderados por Tobias de Aguiar e Padre Feijó, e em Minas Gerais.
• A elite estava dividida em dois partidos, o Liberal, que defendia a descentralização administrativa, e o Conservador que defendia a centralização.
"NADA MAIS CONSERVADOR DO QUE UM LIBERAL NO PODER" (Frase importante!)
• Parlamento das Avessas: Não tenho o que foi, então, olhem na apostila! :D
• Revolução Praieira: O líder era Borges da Fonseca ("manifesto do mundo"), e suas causas eram:
- Uso do poder moderador na política;
- Comércio familiar e
- Cavancaltes.
(Confere isso aí gente, eu não tenho certeza!)

→ EXPANSÃO CAFEEIRA E CRISE DO ESCRAVISMO:
• Divisão Internacional do Trabalho: Estabeleceu-se graças a Segunda Revolução Industrial.
• Expansão do café: A demora da expansão ocorreu pela falta de conhecimento e pela falta de capital brasileiro, já que este passava por uma crise econômica. Só se espandiu no século XIX, com os fatores:
- Disponibilidade de terras;
- Existência de recursos subutilizados;
- Condições naturais (clima, relevo, curso fluvial e colo).
• Os EUA passou a consumir a café brasileiro.
• Crise de mão-de-obra escrava: A Inglaterra queria por fim na escravatura, o Brasil não. O Brasil fez a lei para abolir a escravidão, mas não cumpriu: "LEI PARA INGLÊS VER.".
• Tarifa Alves Brando: Suspendeu taxas alfandegárias preferenciais da Inglaterra.
• Bill Aberdeen: Reação inglesa que falava em tomar conhecimento e julgar qualquer navio que fazia tráfico negreiro.
• Lei Eusébio de Queirós: Amenizou as hostilidades. Criavam instrumentos que tornavam efetiva a proibição sendo julgados pela Auditoria da Marinha ou pela Conselho de Estado. Delitos cometidos por fazendeiros que não eram julgados pelo poder que possuíam na época sobre as outras "classes".

→ EXPANSÃO TERRITORIAL DOS EUA:
• Fatores:
- Imigração;
- Ouro;
- Destino Manifesto e
- Doutrina Monroe.
• Lei sobre terras: Antes da independência já cobiçavam as terras do oeste. (Tem mais coisa na apostila é bom ler! É importante!)
• Mecanismos de conquista:
1) Compra de territórios: Lousiana, Alasca e Flórida;
2) Diplomacia: "Oregon" foi cedido;
3) Guerra: Conquista do México e Tratado de Guadalupe (Fim da guerra e divisão de territórios.).
4) Indígenas: Maiores vítimas da marcha para o oeste.
• Política:
- Partido Federalista: Defendia um governo com poder centralizado. Representando os interesses dos comerciantes, manufatureiros e financistas.
- Partido Republicano Democrático: Defende um governo descentralizado, querendo maior autonomia dos estados e maior participação popular nas eleições.
• Consequências: Desenvolvimento da economia americana, formação da União, crescimento da agricultura, do comércio, da indústria, da mineração e da pecuária. Crescimento também da população e das diferenças sociais.

→ GUERRA DE SECESSÃO:
• Fatores:
- Protecionismo alfandegário;
- Desenvolvimento do Norte;
- Problema do escravismo e
- Política.
• Após a eleição de Lincoln, a Carolina do Sul resolveu se separar da União com mais seis estados que formavam os Estados Confederados da América.
NORTE: 22 ESTADOS - 22 MILHÕES
SUL: 11 ESTADOS - 9 MILHÕES (sendo que 4 milhões da população eram escravos.).
• Lincoln para fortalecer os estados do norte, extinguiu a escravidão promulgou o Honestead Act. Também prometeu a todos escravos do sul que lutassem a favor do norte, sua liberdade. Ou seja, passaram a ser 26 milhões no norte contra apenas 5 milhões no sul. A guerra se reverteu a favor dos estados do norte que interrompeu o comércio entre a Europa e o Sul por um bloqueio naval. O general Lee de redimiu, e o norte ganhou a guerra.
• Cosequências:
- A Unidade da União se junta novamente;
- O Sul é devastado;
- Morte de 600.000 pessoas;
- Abolição da escravidão e
- Os EUA se torna uma potência mundial.

→ IMPERIALISMO NORTE-AMERICANO:
• Lei Morril: Oferta e procura. (É bom saber mais sobre essa lei!)
• Capitalismo monopolista: Não te dá a oportunidade de preços mais baixos. Consequências como urbanização e expansionismo com o Hawaí e Havana.
• Big Stick: Política expansionista e imperalista.
"VOZ MACIA COM PORRETE NA MÃO.".

É isso, espero ter ajudado! :D

domingo, 5 de junho de 2011

Revisão de Geografia Prova do dia 06/06

Oi geeeeeente, então, o resumo é assim, eu copiei aquele post do E.V. de geografia, já que aqueles módulos também vão cair, e logo abaixo tem a continuação do resumo. Espero que ajude vocês! Qualquer dúvida é só me chamar no msn que eu explico! :D E sim, o resumo está enorme!

REVISÃO:

NOÇÕES DE ESTRUTURA DA TERRA: O estudo das eras geológicas serviu de subsídio para a obtenção de uma série de dados científicos, que foram sendo incorporados aos estudos da geografia, da geologia, da história, da arqueologia, da antropologia, das biociências, da geografia e da geofísica.
Eras:
- Cenozoica: Origem do homem, últimas glaciações e formação dos continentes.
- Mesozoica: Origem dos mamíferos e das aves. Formação do petróleo.
- Paleozoica: Formação das florestas primitivas, dos vertebrados, dos peixes, dos anfíbios e glaciações.
- Pré Cambriano: Dobramentos antigos, vida primitiva, formação das jazidas minerais.
- Azoica: Formação da Terra. Ausência de vida.
Camadas da Terra: Crosta (superior), manto (intermediária) e núcleo (interna com presença de magma).
Grau Geotérmico: Número de metros em profundidade, na crosta terrestre, necessários a essa elevação de 1ºC.
Forças orogenéticas: Teoria de desenvolvimento.
Teorias mobilistas:
- Hipótese de contração: Fundamenta-se na idéia de que o interior da terra está se contraindo continuadamente desde o início de sua solidificação superficial devido à diminuição constante de temperatura.
- Hipótese das correntes de convenção: Movimentos verticais, e horizontais da litosfera são originados por correntes e deslocamentos de massa que se substituem mutuamente nas profundidades situadas abaixo da fina crosta terrestre.
- Hipótese da translação dos continentes: Teoria mais aceita. Baseia-se nos estudos de Wegener que percebeu a semelhança nos contornos dos continentes, da fauna e da flora.
- Teoria das placas tectônicas: A litosfera constitui-se a partir de sete placas limitadas por dorsais. As placas se movimentam entre si, se afastando e se aproximando, podendo se chocar e provocar enrugamento e rompimento das rochas, originando-se os terremotos, os falhamentos e os dobramentos.
- Expansão do fundo oceânico: Mostrou também a existência de uma enorme cadeia de montanhas submarinas, formada pela saída de magma do manto que se solidifica em contato com a água e dá origem a um novo fundo submarino, à medida que os continentes de afastam.

GEOMORFOLOGIA E AS FORÇAS ATUANTES NA DINÂMICA DA TERRA:
Geomorfologia: É o ramo da geografia física que se dedica ao estudo das formas do relevo terrestre e investida sua origem e sua evolução.
Relevo:
- Forças endógenas: Agem internamente.
- Forças exógenas: Agem externamente.
Agentes estruturais: Tectonismo, vulcanismo, maremotos e terremotos.
Agentes do modelado: Agentes da dinâmica externa são responsáveis pela esculturação ou modelado do relevo. Ex: Clima, inteperismo, ventos, geleiras, enxurradas, rios e marés.
Tectonismo: Movimento longo e prolongado das placas tectônicas impulsionadas pelas correntes magmáticas no interior da Terra.
Epirogênese: Surgimento/Afundamento de grandes extensões da superfície. Ex: Origem dos continentes.
Orogênese: Movimento lento e prolongado por forças impulsionadas pela deriva das placas tectônicas. Ex: Formação das montanhas ou dobramentos.

ATUAÇÃO DAS FORÇAS INTERNAS > AFETAM A SUPERFÍCIE > DOBRAMENTOS E FALHAMENTOS

Dobramentos: Provocados por forças tectônicas que exercem pressão lentamente.
Falhamentos: Acontecem quando as forças tectônicas agem intensamente.
Diáclasse: Fratura não acompanhada de deslocamento.
Paráclasse: Fratura seguida de pressão.
Vulcanismo: Processos que permitem e provocam a ascenção de material magmático jovem. Os materiais expelidos são classificados em gasosos e sólidos. Resumindo:
- É responsável por contratempos,
- É resultado do movimento das placas tectônicas e
- Seus materiais expelidos podem causar mudanças climáticas.
Abalos Sísmicos: Movimentos naturais da crosta terrestre que se propagam por meio de vibrações.

OS AGENTES EXTERNOS DO RELEVO:
Forças internas: Estruturam a superfície.
Forças externas: Escupem/modelam a estrutura da rochosa.
- Inteperismo físico: Dilatação e contração da rocha.
- Inteperismo químico: Dissolução de material rochoso pela presença de água resultantes das precipitações.
A desagregação físico-intepérica e químca:
- Oscilação da temperatura: Os corpos sofrem uma variação no volume causado pela temperatura.
- Cristalização dos sais: Os sais não são lixiviados pelas águas.
- Congelamento: Congelamento e descongelamento repetetivamente, fazendo com que haja alargamento das fendas das rochas.
- Agentes fisiológicos: Pressão do crescimento das raízes vegetais pode levar desagregação de uma rocha.
- Decomposição química: Processo caracteriazado: pela reação química entre rochas e soluções aquosas. Causadas por oxidação, decomposição por redução, e decomposição pelo ácido carbônico.
Processos Intepéricos:
- Ravinas: São buracos formados pela ação das águas, em áreas de deslise.
- Voçoroca: A mesma coisa que ravinas porém em terrenos planos.
• Cinturão de Fogo: Área com maiores riscos de abalos sísmicos.
• Tectonismo: O lento movimento da crosta terrestre resultante da atração de forças magmáticas internas. É um agente estrutural da Terra. Quando origina uma montanha, é um movimento orogenético, quando original grandes cadeias continentais é um movimento epirogenético.
• Epirogênese: Quando o movimento tectônico dá origem a grandes arcos que consequentemente originam afundamentos ou soerguimentos de grandes extensões continentais.
• Orogênese: Quando o movimento tectônico dá origem a formação de montanhas.

→ ESTRUTURA GEOLÓGICA E O RELEVO:
• Para compreender o relevo de um lugar precisamos conhecer sua estrutura geológica.
Estrutura Geológica: Forma como os diferentes tipos de rochas estão dispostos na superfície, levando em conta sua composição fisioquímica e idade geológica de sua formação.
• Litosfera: Parte sólida da Terra formada por solo e subsolo.
• Estruturas Geológicas:
- Escudos Cristalinos Antigos: Correspondem aos primeiros núcleos de rochas que datam desde o início da formação da crosta terrestre. Sofreram a ação de fenômenos geológicos que resultou na formação de dobramentos antigos onde são encontrados minerais metálicos como ferro, manganês e ouro por exemplo.
- Bacias Sedimentares: Áreas de depressões formadas entre as áreas mais elevadas dos escudos. As mais antigas podem apresentar depósitos de carvão mineral e petróleo.
- Dobramentos Modernos: Altas cadeias de montanhas, em consequência de movimentos tectônicos. Ex: Cadeia do Himalaia.
- Derrames Vulcânicos: Áreas de fraturas em regiões que sofreram afundamentos ou soerguimentos.
• No território brasileiro encontramos:
- 61% de Bacias Sedimentares;
- 35% de Escudos Cristalinos;
- 4% de Derrames Vulcânicos e
- 0% de Dobramentos Modernos.
• Diastrofismo: Movimento no interior da Terra.
• Extravismo Mineral: Retirar da natureza os recursos minerais necessário a sobrevivência ou ao desenvolvimento da sociedade.
• Tipos de minerais:
- Fósseis;
- Minerais metálicos e
- Minerais não metálicos.

→ CLASSIFICAÇÃO DO RELEVO BRASILEIRO:
• Relevo: Conjunto de formas que compõe a superfície rochosa da terra.
- Planaltos: Superfícies elevadas e limitadas por serras
- Depressões:Áreas rebaixadas entre elevações. Depressão absoluta (AUSHAUHS essa também se chama Stefany e tem um crossfox (8) UAHSUAHSA :P): Situada abaixo do nível do mar. Depressão relativa: Situada abaixo do nível da terra.
- Planícies: Superfícies rebaixadas e mais ou menos planas.
- Montanhas: Elevações naturais do relevo muito acidentado podendo ter várias origens. Ex: Dobramentos Modernos e Falhamentos.
• No relevo brasileiro encontramos planaltos, planícies e depressões.
• Características do relevo brasileiro:
- Predomínio de planaltos muito antigos;
- Ausência de movimentos orogenéticos recentes que resultam em formação de montanhas jovens e
- Ausência de vulcanismo ativo recente.
• Projeto RADAM: Projeto que faz um levantamento detalhado da Amazônia brasileira.

→ UNIDADES DO RELEVO:
• As unidades do relevo são os planaltos, subdivididos em várias outras categorias e depressões também subdivididas em outras categorias.

→ LITORAL BRASILEIRO I:
• O estudo do litoral do Brasil é importante por causa da influência de suas águas e temperaturas no clima e na formação de massas de ar, e também na manutenção do ecossistema fluviomarino, bem como pelo potencial de recursos como salinidade, pesca, mineração, atividade portuária e turismo.
• Relevo Submarino:
- Plataforma Continental: Região submersa que constitui a orla do continente.
- Talude Continental: Parte final e submersa do continente, formando um despenhadeiro a partir da plataforma.
- Tem também a Região Pelágica, a Região Abissal e a Região Dorsal (não estão detalhadas na apostila.).
• Mar Territorial: Área marítima de cada país.
• ZEE: Zona Econômica Exclusiva que constitui um novo conceito de espaço marítimo introduzido pela CNUDM, sendo definida como uma área que se estende desde o limite exterior do Mar Territorial.

→ LITORAL BRASILEIRO II:
• O litoral brasileiro possui as seguintes características:
- Parecido com o litoral Africano;
- É pouco recortado;
- Possui golfos e penínsulas e
- É dividido em: Litoral Setentrional ou equatorial, Litoral Oriental ou tropical, Litoral meridional ou subtropical e Marés.
• As ilhas oceânicas são:
- Arquipélago de Fernando de Noronha;
- Ilhas de Trindade e Martim Vaz;
- Penedos de São Pedro e São Paulo e
- Atol das Rocas.

→ EXPLORAÇÃO MINERAL E PRINCIPAIS RECURSOS I, II E III:
• Rochas:
- Rochas Magmáticas: Derivam do magma;
- Rochas Sedimentares: Formadas pelo acúmulo de fragmentos oriundos da destruição de outras rochas preexistentes.
- Rochas Metamórficas: Formadas pelo processo de metamorfismo (transformação que a rocha preexistente sofre sob ação de elevadíssimas temperaturas, altas pressões, etc...
• Minerais: Substâncias inorgânicas de origem natural;
• IMPORTANTE:
- Mineral: Pedra bruta.
- Minério: Pedra com valor econômico.

MINÉRIO É UM MINERAL COM VALOR ECONÔMICO.

• Minerais metálicos: Ferro, manganês, alumínio e cobre por exemplo.
• Minerais não metálicos: Petróleo e carvão mineral.
• O maior problema da extração mineral é a devastação ambiental, porém a atividade já se tornou essencial para a expansão capitalista.
• Alumínio ou Bauxita; Manganês ou Pirolusita; Estanho ou Cassiterita; Chumbo ou Galena e Cobre ou Calcopirita ou Cuprita.

→ FONTES DE ENERGIA I E II:
• Energia: Capacidade dos corpos para produzir um trabalho ou desenvolver uma força.
• Fonte natural: Energia primária que pode ser renovável ou não renovável.
• Energias:
- Hidroelétrica: Com grande aproveitamento no Brasil, com facilidade de obtenção, com rios planálticos, e é a "energia limpa" com impacto ambiental.
- Biomassa: Com grande potencial no Brasil graças ao clima e com perigo de degradação ambiental pela destruição floresta.
- Petróleo: Tem versatilidade, é um fonte não renovável limitada e o Brasil passou a ser autossuficiente em 2006.
- Energia Nuclear: Uso polêmico pelos riscos de acidentes, com alto custo, com vantagens de desenvolvimento tecnológico e é usado limitadamente no Brasil.
- Carvão Mineral: É um fonte tradicional que tem uso limitado pela obsolência tecnológica e a baixa qualidade de minério brasileiro.
• Off Shore: Produção marítima.
• On Shore: Produção em terra.
• Dar uma lida nos tópicos de Petróleo e Gás natural na apostila nesse módulo.

• Estudar o mapa da página 403.
• Ler sobre as Agulhas de Extensão também na página 403.
• Resolvam os exercícios do T.C. e da apostila.
• Dar uma olhada nas subdivisões dos planaltos e das depressões no módulo 30.

Bom é isso, UFA, esse resumo ficou muito grande!

segunda-feira, 23 de maio de 2011

Revisão de História E.V. do dia 24/05

Oláá, só para lembrar que aquele resuminho do biologia tá salvo aqui, posto antes da prova.
Esse resumo de história não é com as minhas palavras, é uma mistura do meu caderno, com a apostila, com o caderno da Natália Chagas, enfim.. tem umas partes que eu não entendi muito bem, então, aconselho a darem uma lida na apostila!
Então vamos lá!

REVISÃO:

→ FAMÍLIA REAL NO BRASIL:
• Diante dos acontecimentos a corte joanina transferiu-se para o Brasil, assim, os ingleses ganhavam um escape para o Bloqueio Continental passando a ter o controle dos mercados brasileiros, eliminando a intermediação da metrópole. O Brasil foi "excluído" e tornou-se a sede de todo o Império Português.
• Administração Joanina:
- Carta Régia: Abre os portos e acaba com o Pacto Colonial;
- Alvará de liberdade: Total liberdade de manufaturas;
- Aparato político: Cria parte da política, traz a imprensa, cria o Banco do Brasil, o Jardim Botânico, entre outras melhorias para o Brasil;
- Nobreza: Transferência de elite; e
- Títulos: Cria para ganhar dinheiro (Compra de títulos.).

→ INDEPENDÊNCIA DO BRASIL:
• Pacto colonial: Acaba e abre os portos e mercados brasileiros.
• Carestia e inflação: Faltava alimento e a inflação subiu.
• Portugal fica sem rei e deixa o governo nas mãos de uma ditadura inglesa.
• O Brasil passou a ser governado por D. Pedro na condição de regente, já que, D. João e todo o resto da família voltaram para Portugal. Medidas tomadas por D. Pedro fizeram que o Brasil ficasse subordinado a Portugal e sem autonomia, fora que, os benefícios feitos por D. João foram revogados. A população fez um "Marcha para a Independência" e queriam a volta de D. Pedro para Portugal.
• Dia do Fico: D. Pedro desobedeceu as ordens de seu pai, permanecendo no Brasil e alimentando um sintoma de ruptura definitiva.
• O rompimento político com Portugal foi oficializado em 7 de setembro, com quase nenhuma mudança na estrutura socioeconômica, o Brasil evoluía para uma monarquia imperial a frente do D. Pedro.

→ FORMAÇÃO DO ESTADO NACIONAL BRASILEIRO:
• Constituição de 1824: Simplificação da constituição da Mandioca.
PODER MODERADOR → MAIS IMPOSTOS
• O rei tem poder ilimitado, ou seja, é absoluto. (O rei de chamava Stefany e tinha um crossfox.. (8) CHEGA DE PIAIDINHA E VOLTEM AOS ESTUDOS! ASHAUSHAUHSUAHS)
• De acordo com a constituição, era mantido o regime monárquico, apoiado sobre o princípio da divisão de poderes:
- Executivo: Atribuído ao imperador e seu ministério;
- Legislativo: Exercido pela Assembléia Geral;
- Judiciário: Ao cargo do Supremo Tribunal de Justiça; e
- Poder Moderador: Era uma "inovação" e servia para manter a harmonia e o equilíbrio entre os outros poderes.

→ CRISE DO I REINADO:
• Noite das garrafadas: Conflitos de rua entre brasileiros e portugueses que resultou no rompimento definitivo entre o povo e o Imperador e mais adiante na própria abdicação de D. Pedro I.
• A abdicação aconteceu em 7 de abril, D. Pedro volta para Portugal e torna-se rei com o título de D. Pedro IV. Para trás fica seu filho D. Pedro de Alcântara que será criado por tutores. A abdicação ficou conhecida como "Jornada dos "Logrados" já que o povo e as tropas, instrumentos da elite rural, não tiveram nenhuma reivindicação atendida pelo novo governo que se instalava.

→ PERÍODO REGENCIAL:
• Regência Trina Provisória:
- Tentativa de equilíbrio político;
- Manteve a constituição de 1824;
- Lei Regencial (limitava os poderes dos regentes); e
- Correntes políticas:
- RESTAURADORES/JURUJUBAS: Amigos de D. Pedro I;
- MODERADOS/CHIMANGOS: Desejavam uma monarquia do tipo constitucional; e
- EXALTADOS/FARROUPILHAS: Queriam a criação de uma monarquia com autonomia para as províncias.
• Regência Trina Permanente:
- Criação da Guarda Nacional; e
- Promulgação do Código do Processo Criminal.

É isso gente! Mas se eu fosse vocês eu estudaria:
• O que foi a criação da Guarda Nacional?
• Partidos (regressista e progressista)
• Leis
• Motivos do enfraquecimento de D. Pedro I

Espero que tenha ajudado!